Игры По Пожарной Безопасности Для Школьников
Вопросы пожарной безопасности. Для школьников. Проводить развивающие игры. Apr 20, 2017 - Ключевые слова: пожар, пожарная безопасность, учащиеся. Дидактические игры по пожарной безопасности, День пожарной.
- Игры По Пожарной Безопасности Для Детей
- Дидактические Игры По Пожарной Безопасности Для Детей
- Подвижные Игры По Пожарной Безопасности Для Школьников
Возраст детей: младший школьный возраст (7-10 лет). Игра создана с помощью программы MS PowerPoint и состоит из 2 групп заданий: теоретических «Проверь себя!» и практических «Попробуй!».
Часто пожары возникают по вине людей, в том числе – школьников. МЧС предупреждает «Пожар легче предупредить, чем потушить». Сегодня мы вспомним основные правила пожарной безопасности и правила поведения в экстремальных ситуациях. Подарки своими руками. Конкурс «Знатоки правил пожарной безопасности' Слайд 3-22 (в зависимости от выбранного вопроса). - Участники команд по очереди должны выбрать вопрос и ответить на него. 1.Ты один дома, смотришь любимую передачу, и вдруг у тебя задымился телевизор. Feb 2, 2017 - Урок. По пожарной безопасности. В форме игры в начальной школе. 'Огонь – друг и враг человека'. Цель игры: закрепить с детьми.
Жанр: Action (Shooter) / 1st Person Разработчик: SUPERHOT Team Издатель: SUPERHOT Team Тип издания: Лицензия Язык интерфейса: ENG Язык озвучки: ENG Таблетка: Не требуется Операционная система: Windows 7 и выше Процессор: Intel Core2Quad Q6600 2,40 GHz Оперативная память: 4 GB Видеокарта: GeForce GTX 650 Звуковая карта: Совместимая с DirectX Свободное место на жестком диске: 4 GB Представьте, что вы врываетесь в наполненный врагами зал.
Каждый раздел игры содержит 3 задания разного уровня сложности (простое, средней сложности и сложное). К теоретическим заданиям относятся: 1. Викторина по основным аспектам правил пожарной безопасности. Проверка знаний о значениях знаков пожарной безопасности. Игровое задание на знание пословиц и поговорок, говорящих о правилах обращения с огнем.
К практическим заданиям относятся: 1. Узнать по силуэту предмет – причину пожара. Найти 10 отличий на картинках. Произвести тушение возгорания с помощью виртуального огнетушителя. Формы проведения игры могут быть разными: 1. Разделить обучающихся на 2 команды и устроить интеллектуальное состязание.
Для этого понадобится интерактивная доска, позволяющая выполнять задания в ходе массового мероприятия. Выполнять игровые задания индивидуально на персональном компьютере. Выполнение каждого задания игры-викторины «Говорим пожару «Нет!» в занимательной форме будет способствовать закреплению знаний обучающихся по правилам пожарной безопасности. Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-54568 от г. Выдано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (РОСКОМНАДЗОР). Соучредители: ИП Львова Е.С., Власова Н.В.
Игры По Пожарной Безопасности Для Детей
Главный редактор: Львова Елена Сергеевна info@pochemu4ka.ru Тел. 0 Информация на сайте обновлена: Сайт для учителей, воспитателей и педагогических работников. Все права на материалы сайта охраняются в соответствии с законодательством РФ, в том числе законом РФ «Об авторском праве и смежных правах». Любое использование материалов с сайта запрещено без письменного разрешения администрации сайта.
Adobe muse 32 бит 64. Галина Подолина Подвижные игры по правилам пожарной безопасности Огонь в очаге. Цели: развивать быстроту реакции, ловкость, ориентировку в пространстве, внимание, выдержку; формировать чувство отваги, дисциплинированность, волю и стремление к победе, культуру поведения в быту. Один из игроков изображает Огонь (в полумаске). Он выходит из своего жлища – очага и ходит вокруг остальных игроков.
Я – Огонь, меня не тронь! ИГРОКИ (в ответ) Ты зачем ушел из очага, Превратился в нашего врага?
ОГОНЬ: Я, Огонь – ваш друг и враг, Со мной не справиться никак. После этих слов он шипит и машет руками, ловит детей, которые входят в границы круга, где живёт Огонь. Если Огонь поймал своим «пламенем» (тех кто нарушил покой его очага, то превращает его в уголёк и сажает в свой очаг. Тот, кто остаётся не пойманным последним игроком, становится отважным Смельчаком, победившим Огонь. Огненный Дракон Цели: совершенствовать физические навыки, умение идти приставным шагом, ползти; развивать быстроту реакции, ловкость, смелость. Игроки становятся в круг, берутся за руки, идут по кругу приставным шагом, на каждый шаг говорят: «Огонь –дракон, уходи вон!» Спящий Дракон лежит в центре круга. Когда Дракон встаёт, выпрямляется и машет на уровне груди алыми лентами ( «язычками пламени», игроки разбегаются.
ДРАКОН: Язычки огня всё ближе, ближе Нагибайтесь ниже, ниже! Все игроки увёртываются, наклоняются низко, ползут, чтобы водящий их не задел.
Те, кого не задел, возвращаются в круг. Вода и огонь. Цели: развивать быстроту реакции, ловкость, внимание, координацию движений; формировать чувство дружбы. На расстоянии 10 метров друг от друга чертятся две линии.
У одной линии выстраиваются девочки (Вода, у другой – мальчики (Огонь, ведущий между ними. По команде «Огонь!» мальчики ловят девочек, по команде «Вода» девочки ловят мальчиков (тушат пожар). Осаленные переходят в команду противника.
Птички в беде. Цели: развивать быстроту реакции, ловкость, ориентировку в пространстве; формировать чувство долга, сострадания к животному миру, желание оказывать помощь ближнему. На площадке чертится несколько кругов, в них гнёзда с птенчиками (детьми). Выбирается злой Огонь, который бродит по лесам, полям, лугам, разбрасывает искры пламени (красные ленточки) и начинает пожары. Задача остальных играющих - поймать на лету ленточки – искры, чтобы они не попали в гнёзда, и спасти птенчиков от беды. Игра считается законченной когда все ленточки- искорки потушены. Кто быстрее потушит пожар.
Цели: развивать быстроту реакции, ловкость, внимание; совершенствовать координацию движений. По кругу расставляются стулья, на которых находится по одному огнетушителю (предмету – заменителю). Количество стульев на один меньше, чем участников игры.
Все идут по кругу под музыку. По сигналу каждый должен взять огнетушитель в руки. Количество стульчиков и огнетушителей уменьшается до тех пор, пока не выявится победитель. Хозяин озера Цели: развивать ловкость, быстроту реакции, внимание, смелость, умение доводить начатое дело до конца, преодолевать психические зажимы, неуверенность в себе. На расстоянии 10 – 15 метров от «озера» чертится линия, вдоль которой выстраиваются игроки.
Дидактические Игры По Пожарной Безопасности Для Детей
По сигналу водящего игроки бегут к озеру с воображаемыми или настоящими вёдрами. За линией находится хозяин озера, который не хочет, чтобы убывала вода. Игроки должны коснуться линии и набрать воды, чтобы потушить пожар (в условном месте). Только когда хозяин спит можно зачерпнуть воды. Водящий считает до пяти.
Подвижные Игры По Пожарной Безопасности Для Школьников
Злой хозяин начинает засыпать (он закрывает лицо руками, ложится спать на дно озера). В этот момент неожиданно просыпается хозяин и ловит нерасторопных, зазевавшихся. Игра продолжается до тех пор, пока не будут пойманы все игроки и не переселятся в жилище хозяина озера.